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La mise en place d’un confinement généralisé, en mars 2020, a conduit à la fermeture des lieux d’éducation, d’enseignement et de formation et la situation de crise sanitaire actuelle impose une activité en présentiel limitée. L’impératif d’adapter dans l’urgence l’ensemble de la démarche d’apprentissage, en mode distanciel, a fortement pesé sur les acteurs concernés. À partir de l’analyse croisée de témoignages, le CESER formule des pistes de réflexion et d’action.
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